春风拂面，桃红柳绿，5月24日，受杭州时代小学的邀请，我校“青芸社”成员在曹军副校长的带领下到杭州市时代小学参观学习。
杭州市时代小学是一所兼具古典气息与现代活力的学校。从学校的外观来看，这所弄堂里的学校古色古香，朴素的很，但是一走进校园，印入眼帘的一幅幅“春天的鸟”的作品，使校园看起来富有生机和活力。通过时代小学王老师的介绍，我们知道了该校所在的校址是浙江省的文物，因此学校的外观与现代化的建设相差较多，整体学校也偏小。但是这样一个小小的学校，麻雀虽小却五脏俱全。王老师带领我们参观了学校的校容校貌，并详细介绍了环境设计布置的点点滴滴，使我们感受到了时代小学浓厚的人文底蕴、极具特色的办学理念和精细化的管理模式。
随后我们一行人来到时代小学会议室，分享他们课程开发的宝贵经验。王老师从课程开发的历史、课程框架及拓展课程的开发与实施展开介绍。从最初的原始资料到最后的优秀成果，从外借的优秀资源到学校内部的课程开发，从数学实验到分层数学再到STEM课程，从一个个四季项目的开发到学生完美作品的呈现，让我们看到了一群与时俱进的时代教师，一批批玩出名堂的时代学子。学校以“开发潜能，发展个性”为办学宗旨，倡导学生“学得扎实、玩出名堂”。时代小学通过科技节、艺术节、读书节、游戏节等载体为学生搭建展示的舞台，关注孩子在过程中的体验与能力的习得，努力做到让每个孩子人人有才、人人成才。
最后，曹军副校长给在座的青年教师提了几点建议。首先，作为青年教师应尝试着去开发一门拓展性课程，灵活利用资源，不断反思、不断摸索。其次，课堂是我们的主阵地，因此要静下心来全力以赴每一节课，钻进教材，钻进学生的心里去研究、去思考。最后，青年教师要适应时代发展的需要，不断拓宽视野，充实专业知识，提高专业素养，提升教育智慧。
本次学习交流活动，充实而紧凑，通过此次参观学习，让我们开阔了视野，增长了见识，更新了理念。在回程途中，老师们纷纷表示要借这次参观学习的东风，再加压力，鼓足干劲，拓宽思路，勤于反思和实践，对于未来的路，我们不会畏惧，我们会更加勇敢地前行。
