舟山第一小学从2015年开始，重新定位学校发展目标和办学理念，以创建书香校园，打造“美丽学校”为学校工作的重点，积极融合优秀传统文化、舟山海洋文化等教育元素，注入新的发动引擎，逐步形成了富有主体特征的学校文化品牌。
（一）打造书香课程，拓展学生阅读视野
学校为进一步提升校园文化内涵，推进书香校园建设，加大力度进行书香课程开发与研究。全校围绕省教研规划课题——《以“书香”课程群建设为切入点，促进小学生中华传统教育的实践与研究》，编印了《日日诵读》校本教材，每周开设一节经典诵读课，与此同时，老师们积极寻求切合学校实际，符合我们学生需求的书香课程教学模式。通过一年多实践与探索，已经确立了诵读课程基本目标，初步形成了“重吟诵，轻分析，重记忆，轻理解”的诵读课模式。
（二）设立青芸论坛，分享教师阅读经验
为促进我校青年教师的成长，学校组建了青年教师学习联盟——“青芸社”，同时聘请10位骨干教师作为顾问团成员，制定了详实的读书计划，学校先后向每位老师赠送了《给教师的建议》《学校与社会·明日之学校》《静悄悄的革命》《为爱教书》等，提出了“做幸福读书人”的倡议。组织了两次大型读书会，老师们结合自己的教学实践交流读书心得，分享阅读经验：有教育教学成功经验交流，也有失败教训；有对教育理想的憧憬，也有对人生的感悟与思考。论坛活动充分调动了老师的读书热情，学科教研氛围也日趋浓厚。“青芸讲坛”已经成为全校教师发表观点、分享阅读、传递思想、共享智慧的平台。
（三）开展读书活动，丰厚学生阅读底蕴
每年一次读书节活动，是我校书香校园的一大亮点。到目前，已成功举办了九届。 “我是好书代言人”、“最美图书角”、“跳蚤书市”、“我为优秀读书小报点赞”等这些主题鲜明的活动，深受学生的喜欢。“我与作家面对面”是学校书香校园的特色项目，学校先后特邀六位市内外作家学者，做客学校红领巾电视台，为师生们做讲座。深受少年儿童喜爱的著名儿童文学作家秦文君、“阳光姐姐”伍美珍先后来到学校，两位作家以自己写作经验，向同学们传授阅读和提高作文水平方法；用幽默风趣的语言点燃了孩子们的激情。近年来，在省市少儿读书征文比赛中，我校学生屡创佳绩，有9位学生获得一等奖，30余位学生获得二、三等奖，学校被评为“舟山市首届亲子网络读书征文活动点金组织单位”。 这些丰富多彩的活动，丰厚了我们的阅读底蕴，让校园溢满书香。
（四）家校联姻， 携手构建学习共同体
学校在改善阅读条件同时，还携手家庭和社区构建学习共同体建设。得到了家长的积极支持，他们主动参与学校组织的“亲子读书”、“共写读书箴言”、“合编读书小报”等活动，与孩子一同读书，一同进行演讲比赛，一同演出节目，不但培养了孩子乐于读书的好习惯，更增进了家长和孩子、家长与老师、老师与孩子之间的沟通和交流，也促进了家长家教水平的提高。去年，学校通过各年级组推荐，举办全校性的“故事妈妈（爸爸）”展示活动。让一个故事妈妈带动另一个故事妈妈，从而推动每个家庭的亲子阅读，让“悦读”走进每个孩子的家庭。
如今，我校已被评为2017年度舟山市书香校园，为下一步的工作注入了更大动力，学校将继续开展主题鲜明的读书（会）活动，培植书香课程建设；积极利用互联网+的形式，扩大活动的影响面；鼓励师生阅读活动向个性化发展，把德育教育、社团建设与书香活动相衔接；有效开展学生之间、教师之间以及师生之间各类互动性的读书活动，为学生综合素质提升、教师专业发展以及新型教育教学模式构建提供有效平台。学校也会积极筹措资源，创造条件，逐步建立长效化、系统化的机制，完善书香特色的校园文化，让读书成为师生的生活方式，提高学校育人质量，提升学校的知名度。