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调研指导引领新教师成长

2019年10月10日 16:59 王思雨 点击:[]

109,省数学特级教师钱金铎老师来我校针对一年级新教师进行“零起点”教学调研。钱老师主要通过听课和评课的方式对王思雨和徐毛毛两位新老师进行了指导。

两位新教师执教的是一年级第三单元的整理与复习,各自在课前做了精心准备。王思雨老师主要是通过让学生自主回忆引出所学知识,通过先理后练帮助学生整理单元知识,再进行查漏补缺。而徐毛毛老师则采用边理边练的方式,把整理和练习结合在一起,相辅相成。两者的教学设计和课堂呈现,都得到了钱老师的充分肯定。但是作为刚走上工作岗位的新教师,教学之路才刚开始, “路漫漫其修远兮”,还有许多需要改进和学习之处,钱老师也都一一给出了专业建议。钱老师指出复习课重在梳理知识,查漏补缺,要在基本知识和全体学生上下功夫。新教师特别需要注意规范语言,如数和数字的区别,量词的正确运用。在课堂常规上要注意动静结合,听与练互相穿插,努力调动学生的积极性。另外,对待一年级学生要多用激励评价语言,多表扬,多鼓励,但要具体而真实。最后,钱老师对两位新教师提出期待,希望他们能够首先做到热爱教育教学工作,然后在专业上努力钻研,不断提高自己的教学水平。

像钱老师这样的专家面对面,一对一的指导对于新教师来说是一种幸运,更是成长道路上的明灯,为他们的成长指明了方向和道路,促进新教师快速成长。


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