12月14日，中段数学教研组进行了以“自主+合作教学方式研究之促进学生学力提升”为主题的教研活动。本次活动由童洁美老师执教四年级拓展内容《神奇的莫比乌斯带》，获得组内教师的一致好评。
这节课，童老师以人教版教材的数学游戏为基础，却远远超越了教材要求,极大地拓宽了教学的边界。教学设计由浅入深，充分调动了学生的参与热情，也很好地展示了数学的神奇之处。课上,童老师带领学生经历一次又一次地猜想、想象与验证，让学生一步步体会到了莫比乌斯带的神奇。
莫比乌斯带是一种单侧、不可定向的曲面，是把纸条一端不动，另一端旋转180度后粘贴而成的纸带。首先，童老师让学生用笔从起点开始画，到回到终点，发现只能涂一种颜色，也就是只有一个面，初次感受莫比乌斯带的神奇。其次，再让学生沿纸带二分之一处剪，剪出一个2倍长时的纸环，再次体会到神奇。最后，让学生自主探究沿纸带三分之一、四分之一、五分之一处剪，会出现什么图形。从而使学生在独立探究中进一步发现莫比乌斯带的奥秘，深深地体会到数学学习的魅力。这样课真正做到了让学生喜欢数学，爱上数学不再是一句口号。
