为了加强英语基础教学，11月24日英语教研组开展了字母语音教学的课例研讨活动。此次活动由刘芳老师执教，全体英语老师一起听课并参与研讨。
刘老师的这节课生动有趣，教学扎实，各个环节清晰且目的明确。一开始复习旧知由打地鼠的游戏进行，极大的激发了学生的学习兴趣。接着又巧妙的设计了猜一猜排序，很自然的引出了本节课要教授的5个字母。在教学过程中环环相扣，层层递进。整节课新知的学习都在情境中，各个小情境之间相互连贯，孩子们沉浸在情境中进行自然学习。各个游戏的设计更是恰到好处，真正体现玩中学，学中学的教学理念。特别是最后的通过听该字母的发音来识别字母，形式新奇，且能让孩子们巩固加深对本节课五个字母的发音。
课后，英语组老师一起进行了评课研讨，老师们发言积极，气氛热烈。接着又相互交流平时在基础字母语音教学中的一些困惑。
通过此次教研活动，老师们都受益匪浅，大家对字母语音的基础教学有了更深刻的理解。
