为贯彻落实《舟山市小学数学学科教学建议》的文件精神要求，提升数学教学质量，5月15日下午，低段数学组老师在数学办公室集中学习《舟山市中小学数学学科教学建议》的理论学习。《舟山市小学数学学科教学建议》从“教学准备与设计”、“教学组织与实施”、“作业设计与辅导”、“评价与学业监测”这 4个方面提出了学科教学建议。
本次学习采用自学和集中学习方式，每一位教师先在前几天自己学习，写下心得，然后集中发表各自想法。每一位教师要做到研究教材、例题、数学问题；课堂上关注学生，关注自己的数学语言；课后多研究作业形式，丰富内容，做好学困生辅导，拓展优生。从这些方面发展自己的教育教学能力。
通过这次学习，老师们深刻认识到小学数学教育在学生成长过程中处于重要地位，教师要和学生共同成长，共同进步，才能成为一名合格的教师。
